Rapport n°8 Objectifs :
Initiation à la prononciation = le point sur lequel nous avons le moins travaillé
Ressources :
Sean Kingston - Letting Go (Dutty Love) feat Nicki Minaj
Activités :
Réalisation d'un clip pour la fin de l'année :
- Regarder le clip
- Lire les paroles
- Comprendre et apprendre les paroles
- Maîtrise du texte
- Imitation des chanteurs
- Efforts sur la prononciation
- Mise en scène du clip
- Filmer le clip
Évaluation : On a choisi des rappeurs pour ne pas nous ridiculiser en chantant mais du coup, ils parlent très vite, mangent des mots donc c'est très difficile de comprendre, d'apprendre les textes et de les imiter.On est motivé car c'est une chanson que l'on aime tous les deux.De plus, elle est très difficile donc c'est un challenge pour nous d'aller jusqu'au bout des paroles !
Conclusion : Le niveau est encore plus haut que précédemment par rapport aux musiques sur lesquelles on a déjà travaillé.On a l'impression de comprendre plus facilement les textes et les dialogues, grâce à notre travail régulier. On en saura plus sur notre avancée au cour de l'année durant le TOEIC...
Question :
On a l'impression d'avoir progresser en anglais mais si notre score TOEIC est toujours aussi mauvais, qu'est-ce que cela signifierait ?
Rapport n°8
Objectifs :
Initiation à la prononciation = le point sur lequel nous avons le moins travaillé
Ressources :
Sean Kingston - Letting Go (Dutty Love) feat Nicki Minaj
Activités :
Réalisation d'un clip pour la fin de l'année :
- Regarder le clip
- Lire les paroles
- Comprendre et apprendre les paroles
- Maîtrise du texte
- Imitation des chanteurs
- Efforts sur la prononciation
- Mise en scène du clip
- Filmer le clip
Évaluation :
On a choisi des rappeurs pour ne pas nous ridiculiser en chantant mais du coup, ils parlent très vite, mangent des mots donc c'est très difficile de comprendre, d'apprendre les textes et de les imiter.On est motivé car c'est une chanson que l'on aime tous les deux.De plus, elle est très difficile donc c'est un challenge pour nous d'aller jusqu'au bout des paroles !
Conclusion :
Le niveau est encore plus haut que précédemment par rapport aux musiques sur lesquelles on a déjà travaillé.On a l'impression de comprendre plus facilement les textes et les dialogues, grâce à notre travail régulier. On en saura plus sur notre avancée au cour de l'année durant le TOEIC...
Question :
On a l'impression d'avoir progresser en anglais mais si notre score TOEIC est toujours aussi mauvais, qu'est-ce que cela signifierait ?